四年级作文《学校的变化》

发布时间:2020-08-25 04:45:14
作者:语堂

新学期开始了,我大步走进校园。眼前又是一亮:桌椅都已经换成新的了,新桌子上面还有放笔的小槽,我再也不用担心铅笔掉到地上了。下面是小编给大家带来的小学四年级

五篇,供大家参考,希望能帮到大家!

新学期开始了,我大步走进校园。

一进校园,我就看见操场变大了一圈,是怎么变大了呢?走近一看,原来学校把操场西边的大欢乐角改成了操场。操场南边有一条新建的“绿地”,大欢乐角上的沙坑改到了新建的“绿地”上。听老师说,学校把外面的一排房子拆掉了,扩建了操场,是为了我们有更多的活动场所。

我高兴的哼着歌,走进了西教学楼。“啊!好漂亮呀!”我情不自禁地赞叹道。在我正前方的墙上挂着一面大镜子,镜子前面有一排树,树上的叶子绿油油的,又大又厚。冬天怎么还有这样绿的树?我定睛一看,原来是假的。我正要上楼,看见右面的墙上挂着同学们上课的照片:看,那是杨老师在上劳动课,那是胡老师在上语文课……那是师生同台演出,那是鼓号队同学和航天员的合影……我们丰富多彩的活动都记录在这里了。

要上楼了,我惊奇的发现,连楼梯旁边的墙上都进行了精心的布置:这张是学校兴趣小组同学的绘画作品,那张是**同学的参赛获奖作品……真漂亮呀!学校居然能想出这样的创造,真是别出心裁!

到了二楼,我看见教室外面的墙壁上出现了许多科学知识。怎么楼道里这么亮了?想着想着,我抬头一看,发现房顶中间每隔几米就是两三个灯管,两边各有一排灯,难怪这么亮呢!

我大步走进教室,眼前又是一亮:桌椅都已经换成新的了,新桌子上面还有放笔的小槽,我再也不用担心铅笔掉到地上了。

学校的变化可真大呀!

今天的作文课上,我们上演了一场别开生面的“战斗”。

一上课,李老师说:“我们要玩一个游戏,名字叫‘斗牛’,限时2分钟。”同学们一听要玩游戏,一个个跃跃欲试,教室里沸腾了,有的同学在讨论怎么玩;有的同学在讨论派谁去;有的同学在喊:“老师,我来!我来!”有的同学……经过一番讨论,A组派出的是一头“蓝牛”,B组派出的是一头“红牛”。

战斗马上就要开始了,双方进入了备战状态。只见“红牛”弯着身体,张开嘴喘着粗气,真像一头“战斗牛”。“蓝牛”则站立不动,一脸镇静,一副信心十足的样子。没等老师说开始,两头“牛”已经迫不及待的开始了。只见“红牛”瞅准机会,纵身往右面一跳,想看到“蓝牛”身上的字,但未能得逞。“蓝牛”一下子发现了,轻巧的躲过去了,还冲“红牛”做了一个鬼脸,那样子好像在说:小样儿,还想和我斗,还嫩了点儿。对了,不能老是他进攻我呀,我也应该进攻了呀!于是,“蓝牛”发起了进攻,她一下子抓住了“红牛”的手,甩来甩去,试图把“红牛”甩到一边。可是,“红牛”仗着自己“海拔”高,“份量”重的优势,不但没有被甩开,反而率先看到了“蓝牛”身上的字,并且高兴的喊到:“我看到了,是奋斗!是奋斗!”这下,红牛就赢了第一局。但“蓝牛”永不放弃,还在进行着较量。唉!只可惜“蓝牛”的“海拔”太低,无论她怎么跳,也看不到“红牛”身上的字,同学们看着都为她着急,喊到:“2分钟快到了,加油呀!”台上的两头牛可不管我们的焦急心情,他们手拉手甩来甩去,好像在跳芭蕾舞,看样子真是轻松。

战斗的关键时刻到了,“红牛”为了能够再赢一局,他先装着很不在意的样子,向前试探了一下,其实他诡计多端,待了大概10秒钟的样子,忽然往右面一闪,我心“咯噔”一下,心想:别冒险了,待会儿“蓝牛”可看见了!可“蓝牛”不吃这一套,往旁边一躲,哈哈!“红牛”这回就没那么幸运了,差点被看到哦!要小心了!他再次试探,往前走了一下,一跳,看见了,这让他更加有信心了,还不停的问:“老师,2分钟到了没有啊!”看样子他想快点结束“战斗”。这下,可把“蓝牛”惹火了,她怒气冲冲地左右突击,“红牛”却乐在其中,“嘟”一声,比赛结束了,B组的“红牛”大获全胜。我们组赢了,这全都归功于这头“小红牛”。

作文课真有趣,我太喜欢上作文课了!

那是二年级的时候,我在小吃店里,面对尴尬的气氛,我真是不知所措……

那一天我像往常一样走进小吃店里,要了两根油条、一碗豆浆,可在从衣袋里掏钱时,我却突然呆住了。我从衣袋左翻右找,就是不见钱的影子。顿时,我听见有些人在嘀咕说,这小孩真行,不拿钱就想吃油条。我的眼泪涌了出来,酸、甜、苦、辣、咸就像被打翻的五味料一样洒在心上。不吃就不吃,我想,没什么大不了的!我转身走开了,却听见一个声音,“同志,给这个小姑娘来两根油条。”我转过身一看,原来是给我们学校送菜的阿姨。她穿着褪了色的衣服,肩上背着一个送菜的扁担,一副慈祥的面孔望着我。我想,我和她素不相识,她为什么帮我?“小姑娘,拿着!”她把油条塞给我,笑了笑:“快吃吧,谁没有粗心大意的时候呢?”我说:“明天你在这等我,我把钱还给你。”“不用还了,”她说,“下回细心点儿就行了。”说完,便挑着担子走了。

我望着她,想和她说声谢谢,可她早已走远,看着她挑着担子一颤一颤地走远,她就像一朵浪花,撞击着我那不成熟的心灵……

今天,我陪着妈妈去值班,好不容易把英语作业写完,想出去撒尿。刚走到值班室外的大厅里,我忽然听到一阵扑扑腾腾的声音,扭头一看,原来是一只误飞进来的小斑鸠。这个小傻瓜,竟然不知道大门和墙壁还隔着一层厚厚的钢化玻璃,只管拼命地往玻璃上撞,想竭力逃出去。我一看,乐坏了,尿都顾不上撒,就蹑手蹑脚走过去,刚想伸手抓,这个小家伙扑腾一下子飞到了别处。我费了九牛二虎之力,终于把它捉到手,心里美滋滋的,紧紧捂着它,飞快地跑到值班室里,兴奋地把它交给了妈妈。

妈妈欣喜地用双手接过它,仔细地端详起来。我也凑过去,在一旁细细地观察它。它的头是灰褐色的,一对锐利的小眼睛警惕地盯着我。尖尖的小嘴是深黑色的,嘴尖弯弯的,还带着一点钩,大概是为了捉虫子时更方便吧。它脖子上的羽毛是黑白相间的,像披上了一件漂亮的围巾。它背上的羽毛也是灰褐色的,像一片片闪闪发光的鱼鳞。它的翅膀伸展开足有六七寸那么长。它的腿细细的,下面有一双红色的利爪。

可能是刚才扑腾累了,只见它用细细的小爪子紧紧地勾住妈妈的手指,显得非常温顺。见此情景,我忍不住想摸一下它的头。谁知它一受惊吓,拍打着翅膀从妈妈的手中飞到了窗户上。我不死心,不顾妈妈的劝告,爬到桌子上,伸着头去望。惊慌失措的小斑鸠慌乱中飞到了电风扇的扇叶上,震得扇叶都旋转起来。看着转动的扇叶,我又自作聪明,把电风扇的开关打来。果然不出妈妈所料,站立不稳的小斑鸠被转动的扇叶打着了,又无可无奈何地飞回到窗户上。它的脖子伸得很长,看上去呼吸都很困难,仿佛就要死去了。

看着它那难受的样子,我的肠子都快悔青了,眼泪也忍不住流下来。妈妈不再埋怨我,语重心长地说:“你不是从课文上学过吗,人不能违背自然之道。虽然你很喜欢它,但是你的所作所为只能伤害它。”听了妈妈的话,我重重地点了点头,并暗暗下定了决心。

在妈妈的帮助下,我终于再次把它捉到手,让妈妈用手机给我们照了几张珍贵的合影,然后依依不舍地把它捧到门外,展开双臂,把它送上了蓝天。只见它在空中划过一道美丽的弧线,欢叫着回到了伙伴之间。我的心情一下子变得舒畅了。

再见了,可爱的小斑鸠;再见了,可爱的小精灵。

清晨,我怀着愉悦的心情踏上了前往劳动基地的大巴士。在同学们叽叽喳喳地催促声中,汽车缓缓地开动了。每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容,宛如一朵朵盛开的鲜花,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天格外的与众不同。很快,“劳动基地”四个金光闪闪的大字再次映入我的眼帘。

我们欢快地冲下汽车,迫不及待地走进306教室。慈祥的刘老师向我们一一问好,我立即投入了制造地动仪的工作中。面对一根根细长的木条,我手持锯子,凶神恶煞般地冲了过去。不一会儿,“嗞啦,嗞啦”的锯木条声响彻整个教室。我使出吃奶的力气锯着木条,锯得手心出汗,眼冒金星,我不时松开手中的锯条,甩甩酸痛的手。终于一根根整齐的木条在我手中诞生了。我从内心生出一种自豪感,觉得自己就像一个名副其实的小鲁班。真是应验了一句

——“世上无难事,只要肯攀登”。

但我并不知道,在制造工厂中还有一只“拦路虎”正在虎视眈眈地等着我呢!花花绿绿的线路让我眼花缭乱,头昏脑胀。错误地将正极连到了负极,负极连到了正极。我刚将正负极颠倒过来,鸣声器又故意跟我闹上了别扭。真是一波未平一波又起啊!不管我怎样好说歹说,它就是坐在木条上耍脾气,怎么也不肯发言。我气得暴跳如雷,不小心将一小截黑电线碰到了鸣声器的身上。煞那间,一声声尖利的警报声传入了我的耳中,快乐的血液流遍了我的全身。望着完美无缺的地震报警仪,我欣慰地笑了。

在回去的路上,同学们的手上捧着自己的杰作,爱不释手。我觉得科学领域里还有很多未解之谜等着我们去探索,去发现。以后我一定要将它们全部都研究出来,造福于人类。

大家 学校 操场


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